Sabtu, 23 Agustus 2025, Aula MA lantai 2 Pesantren Al-Hamidiyah dipenuhi dengan semangat dan antusiasme para pendidik. Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Batch.1 ini mengangkat tema besar “Deep Learning sebagai Kunci Pembelajaran Bermakna di Era Kurikulum Merdeka”. Acara ini menjadi momentum penting untuk memperkuat peran guru sebagai motor penggerak pembelajaran yang relevan, kontekstual, dan berdampak nyata bagi peserta didik.

Hadir sebagai pemateri utama, H. Asep Edwin Zul Haidir, M.Pd., Ketua POKJAWAS Kemenag Kota Depok, menyampaikan pandangan bahwa guru bukan hanya sekadar penyampai ilmu, tetapi juga fasilitator yang mampu menumbuhkan daya pikir kritis dan kreatif siswa. “Deep learning bukan berarti belajar yang rumit, melainkan belajar yang memberi makna. Guru harus bisa membawa siswa masuk ke dalam pengalaman belajar yang menyentuh hati dan membuka wawasan,” ungkapnya penuh semangat. Ucapan ini disambut dengan tepuk tangan hangat seluruh peserta yang hadir.

Suasana semakin menarik ketika metode pembelajaran interaktif menggunakan Class Point dihadirkan. Para guru tidak hanya mendengarkan, tetapi juga ikut aktif dalam kuis, polling, dan diskusi real-time yang memicu keceriaan sekaligus keseriusan. Beberapa peserta bahkan menyebutkan bahwa pengalaman ini membuat mereka semakin yakin untuk mencoba hal baru dalam mengajar, karena terbukti teknologi bisa menjadi sahabat yang menyenangkan dalam proses pembelajaran.

Acara yang berlangsung dari pukul 08.00 hingga 12.00 WIB ini menjadi ruang refleksi bersama bahwa Kurikulum Merdeka bukan hanya soal perubahan kurikulum, melainkan juga transformasi pola pikir guru. Seperti yang ditekankan oleh pemateri, guru harus menjadi pembelajar sepanjang hayat. “Kalau guru berhenti belajar, maka berhenti pula masa depan anak-anak kita. Mari jadikan kurikulum ini sebagai peluang untuk menanamkan nilai dan kompetensi abad 21,” pesan beliau menutup sesi materi.

MGMP Batch.1 ini meninggalkan kesan mendalam bagi para guru MA Pesantren Al-Hamidiyah. Lebih dari sekadar pertemuan rutin, kegiatan ini menjadi wadah berbagi inspirasi, memperkuat kolaborasi, dan menyatukan visi bahwa pendidikan bermakna hanya dapat tercapai bila guru terus berinovasi. Dengan semangat kebersamaan, para peserta siap melangkah lebih jauh menghadirkan pembelajaran yang hidup, bermakna, dan membahagiakan bagi setiap siswa.