Perkuat Kesiapan Guru, SDIT Al-Hamidiyah Gelar Pra Raker dan Raker Sambut Semester Genap

Jumat, 16 Januari 2026 Oleh Hana Qonita | 674 views

Menjelang dimulainya semester genap tahun ajaran 2025-2026, SDIT Al-Hamidiyah melaksanakan kegiatan Pra Rapat Kerja (Pra Raker) dan Rapat Kerja (Raker) sebagai langkah strategis dalam mempersiapkan seluruh unsur pendidikan, khususnya para guru.

Kegiatan Pra Raker dilaksanakan pada 22-23 Desember 2025. Pada tahap ini, para guru melakukan evaluasi pembelajaran dan program sekolah tahun sebelumnya, mengidentifikasi capaian, kendala, serta peluang perbaikan. Selain itu, guru mendapatkan penguatan visi dan misi sekolah, pengarahan program Adiwiyata, serta pembinaan melalui Pelatihan Aku Cepat Membaca (ACM) bersama Dr. Nur Tsuroyah, M.Pd.

Melalui pelatihan tersebut, guru dibekali metode membaca yang mudah, cepat, dan menyenangkan, sehingga peserta didik diharapkan bisa menikmati proses belajar membaca di kelas dengan lebih percaya diri dan bermakna. Salah satu guru kelas 1, Ibu Suhartini, S.Pd.,1 mengungkapkan bahwa pelatihan ACM memberikan wawasan baru dalam pembelajaran membaca. “Metode ini membantu guru memahami langkah pembelajaran membaca yang efektif, kreatif, dan sesuai tahap perkembangan siswa, sehingga proses proses belajar menjadi lebih bertahap dan menyenangkan.

Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan Rapat Kerja yang berlangsung pada 5-9 Januari 2026. Raker menjadi forum resmi untuk merumuskan dan menetapkan program kerja sekolah. Dalam kegiatan ini, guru diberikan ruang untuk menyampaikan gagasan, masukan, dan inovasi demi peningkatan mutu pembelajaran dan layanan pendidikan. Selain itu, para guru juga berperan aktif dalam penyusunan perangkat dan media pembelajaran, proposal kegiatan, MGMP mata pelajaran, dan sharing session bersama Ir. Lina Tresnaningrum.

Pada sesi tersebut, para guru memperoleh materi tentang Komunikasi Positif Sebagai Pondasi Well-Being Guru. Sharing session berlangsung menyenangkan sebab para guru dan narasumber diberikan kesempatan untuk bertanya, berdiskusi, dan saling berbagi cerita juga pengalaman dalam upaya membangun komunikasi positif kepada peserta didik dan orang tua. Ibu Lina menekankan pentingnya sikap bijak guru dalam menghadapi masalah, yaitu tidak reaktif dan memberi ruang kepada siswa untuk berbicara. Selain itu, beliau menambahkan bahwa secara psikologis, guru yang mampu mendengar akan mengalami tingkat stres yang lebih rendah, konflik kelas yang lebih sedikit, serta kemampuan pengelolaan emosi (emotional regulation) yang lebih kuat.

Melalui rangkaian Pra Raker dan Raker diharapkan seluruh guru memiliki kesiapan optimal secara administratif, akademik, dan mental. Dengan perencanaan yang matang dan kerja sama yang solid, para guru siap menyambut semester dua dengan semangat baru dan komitmen memberikan pelayanan pendidikan terbaik bagi peserta didik.

Penulis :

Suriyadi, S.Pd.I.

Copy Link Share on Facebook Share on X

Berita Sebelumnya

Berita Selanjutnya

Postingan Terpopuler

Pengajian Khataman Ayyuhal Walad (9): Arti Takhalli, Tahalli, dan Tajalli dalam Tingkatan Tasawuf

Senin, 10 April 2023 Oleh Kajis | 58,001 views

Haul dalam Pandangan Islam

Selasa, 21 Maret 2023 Oleh Kajis | 31,407 views

Visitasi Akreditasi TK Al-Hamidiyah oleh BAN PAUD PNF

Rabu, 17 Agustus 2022 Oleh Irma Rahmawati | 12,613 views

Tiga Suara yang Disukai Allah SWT

Kamis, 06 April 2023 Oleh Kajis | 8,176 views

Manasik Haji TK

Senin, 24 Agustus 2020 Oleh Administrator CMS | 7,509 views