I am Ready for Puberty: Murid Kelas 5 SDIT Al-Hamidiyah Belajar Memahami Perubahan Diri

Selasa, 29 September 2026 Oleh Hana Qonita | 34 views

Depok – Masa pubertas merupakan fase penting dalam tumbuh kembang anak. Pada fase ini, anak mulai mengalami berbagai perubahan, baik secara fisik, emosional, maupun cara berinteraksi dengan orang di sekitarnya. Untuk membantu murid mempersiapkan diri menghadapi fase tersebut, SDIT Al-Hamidiyah menggelar kegiatan Pembekalan Persiapan Menghadapi Masa Pubertas pada Kamis, 3 September 2026.

Mengusung tema I Am Ready for Puberty, rangkaian pembelajaran ini tidak hanya ditujukan kepada murid, tetapi juga melibatkan orang tua. Murid kelas 5 mendapatkan pembekalan di pagi hari, sedangkan orang tua mengikuti seminar pada siang hari. Melalui dua sesi tersebut, sekolah berupaya membangun pemahaman yang selaras antara anak, keluarga, dan sekolah dalam mendampingi proses menuju masa baligh.

Belajar Pubertas dengan Cara yang Menyenangkan

Pada pagi hari, murid kelas 5 mengikuti pembekalan yang diselenggarakan secara terpisah untuk kelompok putra dan putri. Kelompok putra mengikuti pembekalan bersama Kak Nur Firdaus, S.Psi. di aula K.H. Achmad Sjaichu, sedangkan kelompok putri bersama Kak Siti Annisa Ulfara, S.Psi. di kelas 5 Utsman dan kelas 5 Ali.

Pembekalan tidak hanya membahas perubahan fisik dan emosi yang terjadi ketika memasuki masa pubertas. Murid juga diajak mengenali perubahan yang berkaitan dengan masa balig, memahami pentingnya menjaga batasan dan privasi diri, serta mengetahui hal-hal yang perlu dilakukan ketika telah memasuki fase tersebut.

Materi disampaikan melalui pendekatan yang dekat dengan dunia anak. Permainan edukatif, simulasi, praktik, serta sesi tanya jawab menjadi bagian dari kegiatan. Melalui cara tersebut, materi yang mungkin terasa sensitif atau serius dapat dipelajari dalam suasana yang lebih santai dan interaktif.

Murid pun tidak hanya duduk mendengarkan penjelasan, melainkan juga terlibat langsung dalam berbagai aktivitas, berdiskusi, menjawab pertanyaan, serta berkesempatan menyampaikan hal-hal yang ingin mereka ketahui. Suasana tersebut membuat pembekalan berlangsung aktif dan menyenangkan.

Sabina Afnan Zakia, murid kelas 5 Umar bin Khattab, mengungkapkan kesannya setelah mengikuti kegiatan.

“Kegiatannya asyik, seru banget! Kita belajar tentang akil balig sambil bermain game Tom and Jerry. Ada juga praktik menggunakan pembalut dan belajar tentang kewajiban perempuan ketika sudah akil balig.”

Sementara itu, Arkhan Fahreza Maulan Putra murid kelas 5 Abu Bakar Ash Shidiq, mengatakan bahwa kegiatan tersebut memberikan pengetahuan baru baginya.

“Kegiatannya asyik, jadi tahu hal baru tentang ciri-ciri akil balig dan cara bersuci yang benar.”

Orang Tua Turut Mendapatkan Pembekalan

Persiapan menghadapi masa pubertas tidak berhenti setelah anak mendapatkan pengetahuan di sekolah. Orang tua juga memiliki peran penting memberikan pendampingan dan membantu merekamemahami berbagai perubahan yang terjadi. Oleh karena itu, rangkaian kegiatan dilanjutkan siang hari melalui Seminar Peran Orang Tua Mendampingi Anak di Masa Pubertas. Seminar dilaksanakan pada pukul 13.00–15.00 WIB di aula K.H. Achmad Sjaichu. Selain dapat diikuti secara langsung di sekolah, seminar ini juga dapat diikuti oleh orang tua melalui Zoom.

Seminar ini menghadirkan Nur Firdaus, S.Psi. dari Lembaga Sahabat Edu Indonesia, yang membahas berbagai hal yang perlu dipahami orang tua dalam menghadapu anak memasuki masa pubertas. Materi mencakup perubahan fisik dan emosi, pentingnya mengenalkan batasan dan privasi diri, pola asuh pada masa pubertas, serta cara memberikan pendampingan yang bijak dan islami.

Selain itu, orang tua diajak melihat pentingnya komunikasi yang terbuka dengan anak. Pemahaman yang baik akan membantu orang tua menciptakan suasana yang membuat anak merasa aman untuk bertanya dan bercerita ketika menghadapi perubahan dalam dirinya.

Seminar berlangsung dengan penuh perhatian dan antusiasme. Sesi diskusi menjadi salah satu bagian yang menarik perhatian orang tua. Berbagai pertanyaan disampaikan, terutama mengenai perubahan yang mungkin dialami anak serta cara memberikan respons dan pendampingan yang sesuai dengan kebutuhan mereka.

Membangun Sinergi Sekolah dan Keluarga

Rangkaian pembekalan kemudian ditutup dengan doa bersama. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk ikhtiar SDIT Al-Hamidiyah untuk memberikan bekal kepada murid sebelum mereka memasuki fase perkembangan yang baru.

Pengetahuan yang diperoleh di sekolah diharapkan dapat terus diperkuat melalui pendampingan di rumah. Keterlibatan orang tua menjadi bagian penting dalam membantu anak memahami berbagai perubahan dalam dirinya dengan tepat. Dengan adanya sinergi antara sekolah dan keluarga, anak diharapkan dapat melalui masa pubertas dengan lebih siap, mampu menjaga diri, serta tumbuh menjadi pribadi yang kuat dalam iman dan berkarakter.

Pembekalan pubertas bukan sekadar tentang mengenalkan perubahan pada tubuh. Lebih dari itu, kegiatan ini menjadi langkah untuk membantu anak memahami, menerima, dan menyikapi perubahan dan dirinya dengan tepat sebagai bagian dari proses tumbuh dan berkembang.

Ditulis oleh : Nurul Karima, M.Pd

Copy Link Share on Facebook Share on X

Berita Sebelumnya

Postingan Terpopuler

Pengajian Khataman Ayyuhal Walad (9): Arti Takhalli, Tahalli, dan Tajalli dalam Tingkatan Tasawuf

Senin, 10 April 2023 Oleh Kajis | 58,424 views

Haul dalam Pandangan Islam

Selasa, 21 Maret 2023 Oleh Kajis | 31,758 views

Visitasi Akreditasi TK Al-Hamidiyah oleh BAN PAUD PNF

Rabu, 17 Agustus 2022 Oleh Irma Rahmawati | 12,902 views

Tiga Suara yang Disukai Allah SWT

Kamis, 06 April 2023 Oleh Kajis | 9,608 views

Manasik Haji TK

Senin, 24 Agustus 2020 Oleh Administrator CMS | 7,816 views